学校体育场馆向社会开放，不妨也卷起来

“场地嘎嘎好”，暑假行将过半，多省市推出中小学体育场馆暑期向社会免费开放的举措，为满足人们日益增长的运动健身需求，供给更多的体育场馆资源拓展了思路。热搜梳理发现，包括珠海、深圳、昆明、杭州在内的多地教育部门均出台文件推动中小学体育场馆开放，头条公众号发布开放场馆学校的名单并提供预约路径。截至当前，深圳市符合开放条件、接入一键预约平台的学校共658所，累计运动场地2758片。

学生放了假，学校的体育设施、运动场馆确实不宜再“躺平”了。一到假期，学校大门紧锁、保安把门的那种生怕体育场馆飞了的状态，是该改改了。

不论是公办的中小学，还是大学，投资兴建运动场馆主要靠公共财政投入，这类设施的运转当然应首先保障教育教学用途。但在学校教学日常告一段落、进入间歇性修养状态时，体育场馆在正常的检修、维护以后实无道理长期闲置。-体育

学校体育运动场馆向社会开放，为周边社区居民提供必要的全民健身场地，不仅仅是其服务社会、融入社会的表现，也是学校与社会加强沟通、保持亲密互动的重要方式。不能需要周边邻居配合共建时就笑脸相迎，能为居民提供便利时就大门紧锁。一所没有围墙的学校对整个社会的作用不可估量，然而学校“打破围墙”、向社会敞开怀抱，也不妨就从开放体育场馆开始。-体育

早在2017年，教育部就曾会同体育总局印发《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》，明确提出具备基本条件的学校都要积极推进体育场馆开放。2019年7月，中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，也鼓励地方向学生免费或优惠开放公共运动场所。现行《全民健身条例》及正在进行修订的草案文本，也都明确要求，学校应当在课余时间与节假日向学生开放体育场馆，公办学校要积极创造条件向社会开放体育场馆。-体育

学校体育场馆在满足自身教育教学需要的前提下积极向社会开放，这无疑拥有充足的规范性背景，但在实际情况中，一到假期就大门紧闭，或者层层设置障碍、看守人员甩脸色、使性子的情况依然不在少数。

也并不是说，社会性的体育运动场地供应充足，公众只是盯住学校那几块场地不放。《2021年全国体育场地统计调查数据》显示，截至2021年底，包括高校在内的事业单位体育场地面积在全国体育场地面积中占比最大，超过40%，然而我国学校体育场地对外开放率仅为三成左右。此番珠海开放中小学体育场地时亦透露：“珠海的体育场地有一半以上集中在学校。”-体育

这个暑假，当越来越多的省市以教育部门主导推动的方式，督促各地中小学向社会免费开放体育场馆，便是一个很好的示范。甚至不应局限于中小学，包括大学在内的各级各类学校都应当遵照国家有关规范性文件的要求，盘点审视各自体育场馆日常管理的规章制度、运营模式，优化完善向社会开放的各种条件，扫清各种阻碍社会与学校交流的人为障碍、陈腐观念。特别是大学，前段时间关于大学校门开放的问题频频引发热议，不少大学开放规矩开始松动，大学校门打开与否，越来越成为衡量一所学校办学水准、服务社会格局的标尺。那么，向周边社区开放运动场馆更应该成为其改善“邻里关系”的一个可行思路——借着体育运动场馆开放的这一波社会热议，有必要对大学体育运动场馆再推一把。-体育

就让普通市民在学校体育场跑几圈、打场球，天真的塌不下来。

学校体育场馆向社会开放，不能光靠教育部门的推动，还需要学校管理者以真正教育家的思维与格局去审视学校与社会的关系。主动开放，争相开放，在学校体育场馆向社会开放问题上，不妨也卷起来！不仅仅要卷开放数量，卷开放学校的范围、层级，更要卷开放后的管理、服务质量。学校的形象，可以在体育场馆向社会开放的过程中生动、鲜活起来。-体育